金沙检测线路js333M O O C 的全世界化及对高教国际

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摘要:近年来,M OOC作为巨大的开放式在线学习体系,打破了全球学术交流和合作的旧规则,建立了高等教育国际化新的秩序、逻辑和机制,也给高等教育的全球化提供了一个新的架构和契机

近年来,M OOC 作为巨大的开放式在线学习体系,打破了全球学术交流和合作的旧规则,建立了高等教育国际化新的秩序、逻辑和机制,也给高等教育的全球化提供了一个新的架构和契机。同时,M OOC在全球化发展过程中,表现出西方知识垄断全球的新动向。处理好全球化和本土化的关系,是各国尤其是中国在发展M OOC 时必须重视的一个重要问题。M OOC 还为高等教育的发展引入一批新生力量,使非学术机构、市场力量、社交媒体和企业参与到全球高等教育的发展。

M;OOC;高等教育;国际化;全球化;本土化

摘 要:近年来,M OOC 作为巨大的开放式在线学习体系,打破了全球学术交流和合作的旧规则,建立了高等教育国际化新的秩序、逻辑和机制,也给高等教育的全球化提供了一个新的架构和契机。同时,M OOC在全球化发展过程中,表现出西方知识垄断全球的新动向。处理好全球化和本土化的关系,是各国尤其是中国在发展M OOC 时必须重视的一个重要问题。M OOC 还为高等教育的发展引入一批新生力量,使非学术机构、市场力量、社交媒体和企业参与到全球高等教育的发展。

关键词:M OOC 高等教育 国际化 全球化 本土化

作者简介:金沙检测线路js333,王欣,美国贝勒大学亚洲研究中心副教授兼中国项目主任,主要从事比较宗教与比较教育研究。

M O O C 的全球化及对高等教育国际化的影响

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关键词: 高等教育

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